对于司桃这么高的天赋，曹老师也忽然可以理解了。
毕竟爸爸是这么优秀的一个人，孩子聪明也就是理所当然的事情了。
基因的强大，曹老师可算是见识到了。
对于刚才司桃说的实验室，曹老师也释然了，毕竟是诺贝尔医学奖最年轻的获得者，在家里做做实验什么的，好像也能理解。
曹老师压了压手，示意司桃先坐下，然后继续讲关于司汲的传奇事迹。
司桃坐下以后继续学她初一下学期数学的内容，同桌小胖男孩却有些不淡定了。
转过头去，将司桃重新上下打量一番。
心里暗暗的感叹了一句。
妈妈你骗我，上帝从来都不是公平的，我同桌就是个很好的例子。
下午第一节课讲完，曹老师便急匆匆地回了办公室。
走进办公室的下一分钟，将手里的东西放在桌上，便立即和同事们分享起班上天才小萝莉是帝都医学界传奇人物司汲的亲女儿的事情。
这可真是连网上都查不到的事情，没想到传奇人物就在自己身边，在自己的班上。
而此时的话题中心人物司桃，正在教室里拿出另外一本书，同样是初一下学期的教材，在自顾自地学习。
第二节课是英语课，老师刚讲到一半儿，司桃便举起右手，把刚才老师语句里面的错误给挑了出来，顺便还纠正了一下老师的发音。
老师无奈，却也只好接受，因为他知道司桃说的是对的。
英语课之后，是自然课。
自然老师姓陈，是个挺年轻的男老师。
进教室的时候先看了看司桃的方向，看她在低头认真学习，也暗暗松了口气，这才开始讲起了这节课的内容。
要知道上一节课也是被司桃给挑了讲错的地方，一开始他还不信，觉得这样一个小丫头能懂什么。
结果自己当着课堂一查，才发现司桃说的是对的，而自己刚刚关于毒蛇分类的说法确实是说错了。
陈老师都对司桃有一定的心理阴影了。
有了司桃这样一个人形bug，各科老师备课都比以前认真了好几倍。
就怕在讲课的时候司桃突然举手。
曹老师刚在办公室里八卦完司桃嘴中说的7层别墅的事情，各科老师就已经围过来，找曹老师倾诉。
“曹老师，我听说司桃一开始就想跳级，是不是？”
“曹老师，司桃既然有跳级的心，她也有这个能力，要不然咱们就集体去和校长谈谈，成全了这个孩子吧！”
“对呀，曹老师，像这样的天才少女，可不能耽搁在我们手里呀！”
“择日不如撞日，不如咱们现在就去找校长吧？”
曹老师面对各科老师的倾诉和怨言，自然知道他们为什么这么支持司桃跳级。
因为曹老师在自己的课上也曾见过低头认真学习的司桃忽然举手。
那种被司桃支配的恐惧，一直萦绕在心中。
曹老师甚至有一次做梦都梦见在上课，整个教室里面坐的全是司桃，都举着手。
曹老师当场就吓醒了。
正在为难之际，校长从办公室外走过，听到声音走了进去。
“什么事情要找我呀？”
大家便一拥而上，七嘴八舌地和校长倾诉被司桃支配的恐惧。
对于司桃在课堂上指出错误这一点，大家只是怕，却不反感，谁让司桃长得可爱说的又都对呢。
听了各科老师的倾诉，校长双手背在身后，叹了口气。
“你们再忍忍，这学期很快就过去了，下学期她就如愿跳级到三年级了，你们就再忍忍啊？”
说完校长转身就逃掉了。
各科老师你看看我，我看看你，校长都这么说了，还能有什么办法呢，只有认真备课了呗。
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