桂花树下的正式告白，为两人的关系盖上了毋庸置疑的印章。然而，出于对教师身份的审慎，以及对校园环境影响的考虑，白舟和秋飞晚达成了一个心照不宣的共识——在学生们面前，暂时维持一种“低调”的恋爱状态，用秋飞晚戏谑的话来说，就是开展“地下工作”。
但这“地下工作”开展得实在算不上隐秘，反而处处透着欲盖弥彰的甜蜜。
课堂上：
秋飞晚在讲解这课文，讲到动情处，目光不经意间掠过窗外，恰好看到白舟正带着高二的学生在操场上体育课。他穿着那身熟悉的白色运动服，身姿挺拔，正在示范跳远的动作。阳光勾勒出他流畅的肌肉线条，专注的神情格外引人注目。秋飞晚的讲解微妙地停顿了半秒，唇角不受控制地微微上扬，直到台下传来学生几声压抑的轻笑，她才猛地回神，轻咳两声，强行将注意力拉回课文，耳根却悄悄红了。
而操场上的白舟，在完成示范起身的瞬间，目光也精准地投向了那间他再熟悉不过的语文组办公室窗口。虽然看不到里面的人，但知道她就在那里，心底便是一片安定柔软。
办公室里：
两人依旧是相邻办公室的“好同事”。但白舟去语文组“沟通工作”的频率明显增高，有时是送一份需要语文老师协助审核的运动会宣传稿，有时是“顺便”带来教研组下发的共同学习文件。每次停留的时间不长，话也不多，但那份流淌在彼此间的熟稔与亲昵，却让同办公室的王老师每次都忍不住低头偷笑。
有一次，秋飞晚正在批改作文，红笔没水了，她下意识地嘀咕了一声。坐在她对面的王老师正要开口说自己去借，就见白舟像是早有准备般，从口袋里拿出一支全新的红色签字笔，极其自然地走过去，放在了她摊开的作文本旁。
“刚好多一支。”他语气平淡，仿佛真的只是巧合。
秋飞晚抬头，与他交换了一个心照不宣的眼神，轻声道：“谢谢白老师。”
王老师在一旁看得直摇头，用口型对旁边的李老师说：“这‘地下工作’，做得跟公开汇报似的。”
食堂里：
他们不再刻意避开同桌吃饭，但也不会显得过于扎眼。通常会和陶西、安主任以及其他老师坐在一起。白舟会默不作声地将自己餐盘里秋飞晚爱吃的菜拨到她那边，也会在她被辣椒呛到的时候，第一时间递上温水。动作自然流畅，仿佛本该如此。陶西几次想开口调侃，都被安主任在桌下用眼神制止了，只能挤眉弄眼地扒饭，觉得这狗粮吃得实在有点撑。
下班路上：
这是他们一天中最放松的时刻。不再一前一后隔着遥远的距离，而是自然地并肩而行。他会接过她手里所有的东西，只让她空着手，轻松地走在身边。他们聊一天的工作，聊学生的趣事，聊晚上想吃的菜，聊周末的安排。夕阳将他们的影子拉长，交织在一起，仿佛再也分不开。
偶尔，在确定周围没有学生的时候，白舟会伸出手，轻轻握住她的手。秋飞晚会微微一愣，随即笑着回握，指尖在他掌心轻轻挠一下，换来他更紧的包裹和一声低沉含笑的警告：“别闹。”
这种介于“公开”与“隐秘”之间的恋爱，像一场充满趣味的游戏，每一天都充满着新鲜的期待与微小的心动。他们享受着这种只有彼此才懂的默契，享受着在众人眼皮底下悄悄传递爱意的刺激与甜蜜。
棒球队的孩子们依旧是他们最忠实的“观众”和“掩护者”。训练时，看到白老师目光又飘向场边，他们会互相使个眼色，偷偷发笑；看到秋老师来送水，他们会齐声大喊“谢谢秋老师”，声音洪亮，带着促狭的善意。
班小松甚至私下对尹柯和邬童拍着胸脯保证：“放心吧！有我们在，绝对帮白老师和秋老师打好掩护！咱们可是专业的！”
尹柯推推眼镜，不予置评。
邬童则懒洋洋地靠在栏杆上，淡淡吐糟：“就你们那恨不得拿个大喇叭喊‘他们是一对’的样子，掩护了个寂寞。”
夜色渐深，白舟送秋飞晚到她公寓楼下。
“明天见。”他看着她，目光温柔。
“明天见。”秋飞晚笑着点头，却没有立刻转身。
两人在路灯下静静站了一会儿，影子依偎在一起。白舟抬手，轻轻将她被风吹乱的一缕发丝别到耳后，指尖眷恋地在她耳廓停留了一瞬。
“上去吧，外面凉。”
“嗯，你开车小心。”
简单的对话，却充满了日常的温情。
所谓幸福的常态，或许就是这样——在阳光下并肩，在夜色里告别，知道明天，以及明天的明天，都依然能够见到彼此，在每一个看似平常的瞬间里，品味着独属于他们的、隐秘而盛大的甜蜜。
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