数学测验后的三天，是在一种微妙而紧张的氛围中度过的。李老师的脸色如同暴风雨前的天空，阴沉得能滴出水来。她抱着那摞批改完的试卷走进教室时，整个班级鸦雀无声，连最调皮的学生都下意识地挺直了背脊。
林逸的心跳也不由自主地加快了节奏。虽然他凭借系统漏洞锁定了关键分数，但其他题目答得如何，他心里根本没底。万一基础题错太多，那20分的优势可能也救不了他。
“这次测验，整体成绩很不理想！”李老师的声音冷硬，目光如同冰锥般扫过台下，“有些同学，平时看起来不声不响，这次倒是给了我一个很大的‘惊喜’！”
她的目光似乎有意无意地在林逸的方向停顿了零点几秒。
林逸心里“咯噔”一下，暗道：“不是吧阿sir，这就被盯上了？”
“下面，念到名字的同学，上来领试卷。”李老师开始按学号发放试卷，“王刚，61分！刚及格！把你桌洞里那些卡片都给我收起来！”
王胖子哭丧着脸，在全班低低的哄笑声中上去领了卷子。
“张伟，85分！继续保持。”
“刘婷，92分！不错。”
……
一个个名字念过去，分数有高有低。苏沐雪毫无悬念地拿到了118分（满分120），引来一片羡慕的低叹。她表情平静地回到座位，仿佛这只是理所当然。
林逸的学号靠后，他如同等待审判的囚徒，手心微微出汗。
“林逸——”李老师终于念到了他的名字，声音里带着一种明显的、刻意拉长的审视意味。
全班同学的目光瞬间聚焦过来。林逸最近在课堂上的“异常”表现，大家或多或少都有所察觉，这次数学测验，他能考多少？
李老师看着试卷，眉头紧紧皱起，似乎在确认着什么，半晌才抬起头，用一种极其复杂的眼神看着林逸，缓缓报出分数：
“——103分。”
静。
死一般的寂静。
所有人都愣住了，包括林逸自己。
103分？！
对于一个长期在七八十分徘徊的学生来说，这简直是飞跃！直接冲进了班级前列！
“卧槽……”王胖子忍不住爆了句粗口，眼睛瞪得像铜铃。
就连前排一直淡定的苏沐雪，也微微侧过头，清澈的眼眸中闪过一丝清晰的讶异。
“林逸，”李老师的声音打破了寂静，带着浓浓的疑惑和审视，“你上来。”
林逸深吸一口气，在无数道混杂着震惊、怀疑、好奇的目光中，起身走向讲台。
从李老师手中接过试卷的瞬间，他看到了老师眼底那毫不掩饰的探究。试卷上，红色的勾和叉交错，那几道利用漏洞攻克的大题，几乎都是满分！而其他题目，尤其是基础部分，则错得相当惨烈，甚至有几道简单的送分题都丢了分。
这种极其不均衡的得分分布，就像是一个蹩脚的谎言，处处透着诡异。
“林逸同学，”李老师敲了敲试卷上那道空间几何题，“这道题，全班只有不到五个人做对，而且大部分用的是常规方法，计算量很大。你这个‘补形法’……思路很巧妙，但好像不是我们课上重点讲过的内容？你能跟大家说说，你是怎么想到这个解法的吗？”
来了！终极拷问！
全班同学都竖起了耳朵。是啊，一个连基础题都错漏百出的人，怎么会掌握如此冷门又高效的解题技巧？
林逸感觉后背瞬间冒出了一层细汗。他早就料到会有此一问，大脑飞速运转，将早已准备好的说辞搬了出来，脸上努力挤出几分恰到好处的“不好意思”：
“李老师，我……我前几天整理我表哥的旧书，他以前是学竞赛的，我看到他一本笔记上有这个方法，觉得挺有意思，就记下来了。这次考试看到这道题图形有点类似，就……就试着用了一下，没想到蒙对了。”
理由半真半假，表情真诚中带着点侥幸。这是他早就想好的托辞，把一切推到“偶然”和“运气”上。
李老师盯着他看了几秒钟，那目光锐利得仿佛要把他刺穿。显然，这个解释并不能完全打消她的疑虑。一个平时数学并不拔尖的学生，偶然看到一种冷门解法，就能在关键考试中如此准确地运用出来？这概率未免太低。
但，没有证据表明林逸作弊。考场纪律严格，他周围的学生分数也正常。难道真是运气爆棚？
“嗯……”李老师从鼻子里哼出一个意味深长的音节，最终还是没有深究，只是语重心长地说，“方法取巧是好事，说明你动了脑筋。但是，林逸，学习还是要脚踏实地！你看看你这些基础题，丢分太可惜了！如果基础扎实，你这次分数会更高！不要本末倒置，知道吗？”
“是，是，李老师您说得对，我以后一定加强基础。”林逸忙不迭地点头，态度诚恳得不能再诚恳。
心里却暗暗松了口气：过关了！
他拿着那张103分的试卷，在全班同学复杂的目光注视下，走回自己的座位。那一道道目光，如同聚光灯，让他有些不自在，但内心深处，却有一种难以言喻的爽感在悄然蔓延。
前世他是个默默无闻的社畜，何时享受过这种成为焦点的“待遇”？
“林子！你牛逼啊！”刚坐下，王胖子就迫不及待地凑过来，压低声音，脸上满是崇拜和不可思议，“深藏不露啊！快说，是不是偷偷补课了？”
林逸笑了笑，故作高深地摆摆手：“运气，都是运气。”
他眼角余光瞥见，前排的苏沐雪似乎微微摇了摇头，继续低头整理她的笔记，但那微微抿起的嘴角，似乎带着一丝不易察觉的……玩味？
【漏洞利用后续影响：‘教师认知’扰动加深，‘同学印象’规则发生偏移。】
【奖励结算（后续）：声望微小提升，‘学霸’标签初步附着（伪）。】
系统的提示再次出现。
林逸心中了然。利用考试漏洞，影响的不仅仅是分数，更是在周围人的认知中，强行植入了“林逸可能是个隐藏学霸”的印象。这种印象的扭转，本身也是一种对原有“规则”的破坏和重塑。
只是这个“伪”标签，怎么看都带着点系统的嘲讽。
下课铃响，李老师带着满腹疑云离开了教室。而林逸，瞬间被几个好奇的同学围住了。
“林逸，那道题你到底怎么做的？给我们讲讲呗？”
“你表哥还有没有别的笔记啊？借来看看？”
“你小子行啊，不声不响就逆袭了！”
林逸一边应付着同学们的追问，一边感受到了一种前所未有的“关注”。这种感觉，陌生，却又带着点奇异的满足感。
然而，就在他享受着这种“虚假”的学霸光环时，熟悉的“世界反噬”再次悄然而至。
他正准备从笔袋里拿出一支红笔订正试卷，手刚伸进去，指尖突然传来一阵刺痛！
“嘶！”他猛地缩回手，只见食指指尖被笔袋里一枚不知道什么时候断裂、露出尖锐边缘的自动铅笔笔芯扎了一下，渗出了一颗小小的血珠。
不大不小的麻烦，如同附骨之疽，提醒着他一切“非常规”的收获都标好了价格。
林逸看着指尖的血珠，无奈地叹了口气，用纸巾擦掉。
“怎么了林子？”王胖子关切地问。
“没事，不小心。”林逸摇摇头，将笔袋里的断裂笔芯清理出来。
他抬起头，望向窗外。阳光依旧明媚，但在他眼中，这个世界的规则似乎变得更加清晰，也更加……脆弱。他就像一个手持万能钥匙的窃贼，行走于由无数规则构建的坚固堡垒之中，窥探着那些不为人知的缝隙和后门。
三天速成学霸？
不，我只是比你们更会……卡点而已。
他低头看了看脑海中那（4\/10）的技能碎片，对即将解锁的【数据化视角】更加期待。或许到了那时，他就能更清晰地“看”到这些规则的脉络，而不仅仅是依靠系统的文字提示。
这条“漏洞师”之路，看来是越走越宽，也越走越刺激了。
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