阿斯特的星穹启蒙课，以其完全颠覆传统的教学方式，迅速成为了寰宇魔法学院最热门的话题，没有之一。仅仅一堂课，就让他收获了从一年级到高年级的众多“粉丝”。学生们茶余饭后谈论的不是复杂的咒语，而是阿斯特老师又变出了什么好玩的光影，以及他气炸莉维娅助教的精彩瞬间。
然而，谁也没想到，更大的“惊喜”在第二堂课等待着他们。
当学生们再次涌入那间星光闪烁的教室时，发现讲台布置又有了新变化。阿斯特依旧懒散地靠在讲台边，但旁边多了一把空椅子，椅子上放着一个写着“特邀嘉宾”但被划掉、改成“重点案例”的闪光牌子。石磐依旧在角落闭目养神，仿佛外界纷扰与他无关。
莉维娅助教今天似乎做了充分准备，她提前十分钟就坐在了助教席上，面前不仅摊开了记录本，还放了好几本厚重的参考书，一副严阵以待、随时准备驳斥任何“歪理邪说”的姿态。她甚至提前用清冷的声音宣布：“本节课将重点学习星穹之力的基础属性与能量守恒定律，请大家做好笔记。”
学生们表面上应和着，眼神却不断瞟向那把空椅子和古怪的牌子，心里猫抓似的好奇。
上课铃声准时响起。
阿斯特站直身体，拍了拍手，吸引所有人的注意。他脸上挂着那种混合了神秘和恶作剧的笑容，先是环视一圈，然后目光刻意在莉维娅身上停留了两秒，才缓缓开口：
“同学们，在开始今天关于能量守恒——哦，这是个好话题——之前，请允许我先进行一个……嗯，必要的课前导入环节。”他清了清嗓子，声音里带着掩饰不住的笑意，“这个环节，旨在通过一些生动具体的案例，帮助大家理解力量控制、情绪管理以及……嗯……严谨思维可能带来的意外效果。”
莉维娅皱起眉头，警惕地盯着他，手中的羽毛笔已经握紧。
阿斯特不慌不忙地走到那把空椅子旁，轻轻拍了拍椅背，用一种宣布重大消息的口吻说：“我将这个环节命名为——‘我的妻子莉维娅’。”
“噗——！”正在喝水的诺拉差点一口喷出来，赶紧捂住嘴。全班同学瞬间瞪大了眼睛，连艾莉丝都忘记了翻开笔记本，赛琳的小嘴张成了o型。
莉维娅的脑子“嗡”的一声，她猛地站起来：“阿斯特！你敢！这是课堂！不是你的……你的八卦茶会！”
阿斯特对她投去一个“放心，我很专业”的眼神，继续说道：“案例一，关于‘过度严谨导致的能量回路闭环失败’。”他根本不给莉维娅打断的机会，星穹之力在他手中流转，迅速在讲台上空勾勒出一个栩栩如生的场景：
那是一个小号的莉维娅，看上去大概十一二岁的样子，扎着严肃的马尾，正对着一本比她脸还大的魔法书冥思苦想。她试图用一个极其复杂的秩序魔法阵来整理自己书桌上堆积如山的卷轴。
“看，”阿斯特配音解说，“小时候的莉维娅助教，就展现出了惊人的学术天赋和……对秩序的极致追求。她设计了一个拥有三百六十个能量节点、理论上完美无缺的自动整理法阵。”
画面中的小莉维娅自信地启动了法阵。光芒亮起，然而下一刻，法阵因为节点过于复杂、能量流互相干扰，发生了剧烈的能量涟漪。只见所有的卷轴非但没有被整理好，反而被失控的能量喷泉般冲上了天花板，然后被牢牢地粘在了上面，像挂满了奇怪的装饰品。小莉维娅站在一片狼藉中，仰着头，目瞪口呆。
“哈哈哈哈哈哈！”教室里爆发出震耳欲聋的笑声。托尔笑得直接从椅子上滑到了地上，墨菲趴在桌子上，肩膀剧烈耸动，连石磐都微微睁开眼，看了一眼那滑稽的场景，又无奈地闭上。
“这个案例告诉我们，”阿斯特一本正经地总结，“有时候，追求极致的复杂，反而会失去最初的简单目标。整理书桌，有时候用手可能更快一点。”
“阿——斯——特——！”莉维娅的脸已经红得发烫，她又羞又怒，恨不得立刻用一个沉默咒封住丈夫的嘴。那些陈年糗事被当着全班学生的面讲出来，简直是公开处刑！
“案例二，”阿斯特完全无视了背后那道几乎要把他烧穿的目光，兴致勃勃地继续，“关于‘情绪波动对能量控制的直接影响’。就在昨天，我们尊敬的助教在实验室研究一种新型虚空能量稳定剂……”
光影再变，出现了成年莉维娅在实验室的场景。她全神贯注，小心翼翼地调配着药剂。这时，阿斯特的脑袋（由光点构成）从门口探进来，笑嘻嘻地说了一句：“亲爱的，今晚吃炭烤虚空鳐鱼怎么样？我抓了一条新鲜的！”
画面中的莉维娅手一抖，一滴本不该此时加入的催化剂滴入了烧瓶。瞬间，“嘭”的一声轻响，烧瓶里冒出一股浓密的、五彩斑斓的烟雾，直接喷了莉维娅满脸，把她变成了一个彩虹脸。
“噗嗤……”这次连艾莉丝都没忍住，笑出了声。赛琳已经笑得缩成了一团，眼泪都出来了。
“看，”阿斯特摊手，“这就是情绪管理的重要性。哪怕是最微小的干扰，也可能导致实验失败……以及个人形象的暂时性损失。”
莉维娅已经气得说不出话了。她死死攥着拳头，指甲几乎嵌进掌心。她知道自己如果现在发作，只会让场面更难看，正中阿斯特下怀。她只能强行压下怒火，用杀人般的目光瞪着阿斯特的背影，在心里用最恶毒的虚空咒语把他诅咒了一百遍。
接下来的二十分钟，阿斯特用他大师级的模仿能力和星穹之力的可视化效果，生动形象地“分享”了四五个关于莉维娅的“小故事”，每一个都精准地戳中笑点，并且都能被他巧妙地联系到某个星穹之力或能量控制的小知识点上，比如“灵活性优于僵化”、“感知环境变化的重要性”等等。
课堂气氛热烈得如同庆典。学生们从未如此期待过上课，尤其是这个“固定节目”。它拉近了传奇星脉突击队成员与普通学生的距离，让大家觉得，那位总是板着脸、要求严格的莉维娅助教，原来也有如此……“人性化”的一面。
下课铃响时，学生们围着阿斯特，叽叽喳喳地讨论着今天的“案例”，笑声不断。莉维娅则是第一个冲出教室的，脚步快得像逃，连记录本都忘了拿。
诺拉看着父亲被簇拥的身影，又看了看母亲消失的方向，心情复杂。一方面，她为父亲如此受欢迎感到高兴；另一方面，她也真切地感受到母亲快要到达忍耐的极限了。她捡起母亲落下的记录本，翻开一看，最新一页上没有任何课堂内容，只有无数个被笔尖狠狠戳破的洞，组成了一个歪歪扭扭的、类似阿斯特笑脸的图案。
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诺拉日记： 9月10日，天气晴，但妈妈头顶有雷暴云团。
爸爸发明了一个新的课堂环节，叫“我的妻子莉维娅”。今天讲了妈妈小时候用魔法整理书房，结果把所有卷轴都炸到天花板上的故事，还有昨天被爸爸一句话搞得实验失败、满脸彩烟的故事……
全班笑疯了。托尔在地上打滚，赛琳笑出了眼泪，连艾莉丝都没绷住。我敢说，现在全班（可能除了妈妈）都无比期待下一次星穹课，就想听爸爸又爆料了什么。
妈妈的脸色……从红到白再到青，最后直接冲出了教室，本子都忘了拿。我捡起来一看，上面全是洞，画了个爸爸的笑脸（虽然很抽象）。唉，爸爸玩得是开心了，但我觉得，妈妈的“复仇计划”恐怕已经在酝酿了。风暴要来了。
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