【“鱼龙阵内我金戈既出无人不降，一战死留英魂常镇八方万邦，飞鸢为旗齐迎我驾北斗星到场，中原九万顷须由我写下历纪第一章！”
画面中出现了一个身材魁梧、头上长角的人，他的身边浮现出两个字：蚩尤。
他催动法术，突然间天降大雾，雾中，像是在战斗中的人们，突然辨不清方向，不知道该做些什么。
一辆车突兀的出现在大雾中，指南车的字样出现在它的旁边，这辆车为黄帝固定着方向，让他们辨清方向。】
“蚩尤！我记得之前的上古山海经里提到过，蚩尤涿鹿九黎叹！难道说的就是这个事？”
“楼上记性真好！突然感觉自己是个智障，看过的东西没有一点印象。”
“楼上我也是，呜呜呜。”
“涿鹿九黎叹？这什么意思？”
“九黎，有没有可能是黎民百姓的那个黎呢？九黎就是所有的黎民百姓？”
“楼上推测有道理，叹那就是叹息咯！”
“哇塞，感觉越看老祖宗视频越有文化，之前看的时候甚至都没有想到去分析这个意思，只觉得好听。”
“这么一想，咱们好厉害哦！（骄傲叉腰）”
“对呀对呀，我们都能分析老祖宗歌词的意思了，我们简直太棒啦！”
“那涿鹿是什么意思啊？有没有大佬回答一下？”
“听起来像是一个地方，所以蚩尤是在涿鹿被黄帝打败的？”
“有可能诶，涿鹿好好听啊，一听就是有文化底蕴的名字。”
“唉，等等，你们有没有听到一句成语，逐鹿中原。”
“和这个有什么关系？都是鹿吗？”
“看字形，你说这个逐和这个是不是通假字？”
“但是他们的读音都不一样啊。”
“万一老祖宗写错了呢？”
“你在想什么？小心老祖宗半夜爬起来给你一巴掌。”
“我感觉哪怕不是一个意思，两者之间肯定有关联。”
“说不定那个鹿都是一只鹿呢。”
“楼上有道理！”
“不过蚩尤也太厉害了吧，还能召唤天雾！老老老祖宗这么牛逼的吗？”
“这不科学，这也不科学呀！”
“这神话不需要科学！”
“有道理。也不管他啥原理了，反正就是牛逼！”
“更厉害的是他死后他的部落还会怕他，太夸张了吧。”
“哪里夸张了，你看看蚩尤的画像，又魁梧又凶神恶煞，你敢说你见了不害怕！”
“嘿嘿，楼上我还真不怕。”
和异族相比，蚩尤有什么吓人的，而且看着虽然很有血煞之气，但是总归是老祖宗。
这么久以来，他们对老祖宗的刻板印象就是爱护子嗣，老祖宗而已，顶多给他们两巴掌。
“那我换个说法，你把你老师或者是老板的照片拿出来贴在床头，我不信你敢一直盯着看。”
“嘶，我错了我错了，光是想想就窒息了。”
“哈哈哈哈，你别说，楼上上举得这个例子还真挺恰当。”
“不恰当啊，蚩尤是蚩尤，老师是老师，蚩尤哪有老师可怕？”
“异族杀过来了，这句话你只信三遍，但是老师来了这句话，你可以信无数遍，也必须信〒_〒”
“事实证明，老师宇宙无敌可怕！”
“？郭同学，老师这么可怕的吗？（微笑）”
“！！！！老师，我错了，老师天下第一可爱！???????????”
“（微笑）”
“噗嗤！完辣，被老师本人看到咯。”
“论当代老师的威慑力有多强？”
“以后谁敢惹我，我就把他老师的照片当屏保，直接贴脸攻击！”
“楼上你是不是有病啊，想想那个画面，又诡异又好笑，哈哈哈哈。”
【“访昆仑也涉西山淇，曾路过彩绘的画壁，或寻至碑铭的典籍，饮罢乾坤喉头犹有热气！”
画面中，西王母端坐在鸾车上的，玉帝高坐在天庭帝王宝座上，两者遥相呼应。
一座神秘而巍峨的山脉和湍急的水流出现，光看着就能感受到其中的澎湃激昂之美。
紧接着画面一转，出现的是美轮美奂的彩色壁画。上面的人物栩栩如生，她们身穿绿色裙摆，披着红色飘带。
最中间的舞者将琵琶置于身后，反手抱着，身体呈现出优美的S形曲线，动作轻盈又富有美感。周围的舞者手持各种乐器，笛子，箜篌，拍板等等，她们专注地演奏着。
画面中的内容又迅速切换。一块带有裂纹，极富年代感的石碑出现。上面的字端庄大气，一凿一刻尽显功底。但是这块石碑一看就经历了太久的风吹日晒，很多字已经变得有点模糊。
最后画面又回到了人身上，夸父高举一碗酒，接着仰头大口大口地喝了下去。
喝的太快，酒水顺着他的下巴倾泻而下，接着他从喉间呼出一口热气，而后就着这股热气，夸父朝着太阳的方向大跨步的奔跑着，追逐着。】
“访昆仑，西山淇，这是两个地名吗？西王母，玉帝，为什么要去这两个地方？”
“你们看那座昆仑山，细看它不只是巍峨高大，还有一点神圣，就像神仙居住的地方！”
“这个角度好合理，这么说视频中的两位神是去拜访里面的神？”
“我赞同，就是这样！”
“那个壁画好眼熟，之前的燕云十六声动画cG里出现过这样类型的舞女。”
“好哇好哇，没想到老祖宗也会借鉴古人的绘画来创作作品。”
“老祖宗也稀罕老祖宗的老祖宗的东西啊！”
“真巧啊，老祖宗，我们也喜欢你的东西，嘿嘿！”
“老祖宗：再想扒我坟给你一巴掌。”
“什么叫扒坟，多没礼貌，这叫还原历史。［狗头］”
“6！”
“不得不说，老祖宗的审美从始至终都好强，这些壁画上的女子真的太美了。”
“而且画面感太强了，虽然他们的长相不是特别写实，但是我一看就觉得她们在动。”
“没有人说这些美丽的字吗？老祖宗是怎么把汉字写得这么大气又有个性的！”
“我现在理解为什么老师看着我的字摇头叹气，说像狗爬的了。”
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