同学们对方燃新发型的那阵喧闹过后，课堂很快恢复了往日的秩序。
刘萍没有黄老邪那么严厉。
但耳朵很尖。
目光又非常锐利。
站在讲台上居高临下，谁上课不专心一看便知。
她不怎么训斥。
不过会视心情好坏。
将那些同学课堂违纪的情况告知黄老邪。
被其他老师告状，这比黄老邪抓到受罚更严重，因此，只要上她的课，同学们极少说悄悄话或者偷看课外书，认认真真听讲。
可方燃的变化实在太巨大了。
时不时有异样的目光从各个方向投来。
马超也忍不住竖起课本当盾牌，一歪头，小声问道：“你弄得这么帅，准备向夏小雪表白了？”
方燃惊得猛地一挺腰。
转头看向马超。
与他好奇的目光一对视。
恍然想起来了。
这都是年少轻浮惹的祸啊。
当年自习课没少说悄悄话，马超对自己的情况很了解，知道自己跟夏小雪是青梅竹马。
而自己也坦然承认喜欢夏小雪。
哎，这是大多数学生的通病，想要了解谁谁谁的情感状况，知道最多的往往就是同桌。
幸好，马超的嘴很严，也不是那种爱嚼舌根的人，班上没有人拿自己喜欢夏小雪来说三道四。
“别瞎猜，天气太热，又快高考了，剪个短发让自己精神一点。”
马超听方燃这么一说，不再追问，从课桌里抽出一本《大唐双龙传》。
往讲台瞄了一眼又塞了进去。
算了不能冒险。
还是下节历史课再看吧。
历史课看《大唐双龙传》合情合理嘛。
方燃重生之后自持英语变成最强项，而数学遗忘的知识太多，必须争分夺秒给补上。
在马超惊诧的目光注视下，将初三数学叠在英语课本上面，就那么旁若无人地翻看。
“方燃，你来解答这道题。”刘萍看向方燃。
方燃没想到刘萍突然点自己的名，慌忙将英语课本盖在书桌上，起身看向黑板。
这是一道选择题。
熟悉的记忆涌入脑海，方燃依照刘萍平时让同学解答的方式，先将所选答案填上，再高声读一遍。
“when I got to the cinema，the film had been on for five minutes。”
“‘for five minutes’表示一段时间，要求谓语动词要用延续性动词，begin 是短暂性动词，不能和一段时间连用，所以 A 和 c 先排除。”
“又因为从句 ‘got to the cinema’ 这个动作发生在过去，而电影开始这个动作发生在 ‘got to the cinema’ 之前，即过去的过去，要用过去完成时，所以选 d。”
刘萍很是惊喜，方燃进步非常巨大嘛，笑着道：“very good handsome boy！”
随后抬手示意方燃入座。
方燃迟到报告。
已经被刘萍夸赞handsome boy。
叫起来解答选择题。
而方燃毫不停顿，不仅选择正确，分析也很棒。
handsome boy的前面就多了个very good。
这让不少女生看方燃的目光起了一些些许的变化。
今天下午的方燃真是好帅哦。
马超算是松了一口气。
肯定是刚才和方燃的交头接耳被背后长眼睛的刘萍看到了，再加上方燃下午太骚包，所以点名方燃起来答题。
不过，方燃的英语确实进步非常大啊。
只是扫了一眼就直接选出正确答案。
解题思路清晰明了。
看来回家之后对英语下了很大苦功。
多半是想着高考考个好成绩让夏小雪另眼相看。
哎。
何必呢何苦呢。
高考不考个700以上，学霸夏小雪连正眼都不会瞧一眼。
下课铃响了。
刘萍拿着讲义出了教室。
里面马上喧闹起来。
方燃将初三数学塞进课桌，被其他同学看到会被笑话的。
“发型不错啊，在哪剪的？”前桌的王志辉回过头来，对着方燃上下打量。
方燃只觉得很亲切，王志辉很注重形象，谁穿了件新衣穿了双新鞋，只要符合他的审美就会问几句。
“北门那边一条小胡同的理发店，其实我这样的发型哪家理发店都能剪，两边和后面尽量打短，前面略微留着一点，这样就可以了。”
听方燃这么一说，王志辉本能地摸了摸自己的三七分，忽然觉得小虎队的发型不好看了。
等高考结束也剪个像方燃这样的。
“方燃，麻烦给我留个言。”
方燃、马超、王志辉齐齐循声看去。
站在课桌前的黄丽娟有些不好意思了，感觉脸颊有点发烫，急声说：“本来早上就想给你写了，后来忘记了，你……你们不要多想啊。”
王志辉笑嘻嘻地抢先道：“不用解释那么多，看见方燃一下变成handsome boy，心骚动下课就忍不住过来了呗！”
黄丽娟脸一下就红了，将手中的同学录往方燃面前一丢，就要打王志辉。
而王志辉早有准备，起身就跑出教室。
方燃看着黄丽娟追出去，笑了笑，拾起面前的同学录，翻开第一页。
久违的淳朴青春气息扑面而来。
1999年因为通讯远不如后世那么发达，手机都没普及，同学录还会写上家庭住址，座机号码，以及个人的星座啊、血型啊甚至喜欢什么什么等等，最后才是给同学的话。
那时候的学生根本就没什么‘个人隐私’这种概念。
将自己的个人情况完全暴露无遗。
光是写这个，高中关系不错的同学同学录全写一遍就要好几千字了。
可对于重生之后的方燃而言，再这么写感觉很别扭啊，转念一想，写就写吧，这就是青春印记啊。
有了黄丽娟带头，不一会，方燃又收到几本同学录，其中一位忘记名字的女生还特意叮嘱多写一些。
这让方燃只觉得头疼。
姐姐们你们不晓得方某数学现在只有初三水平啊！
个个都让多写多耽误时间。
课间总是那么短暂。
没一会上课铃声又响了。
这节课是历史。
文科生的历史普遍不弱。
再加上历史老师邢伟文质彬彬很好说话。
课堂纪律差了很多。
方燃原本历史就不错，再加上上一世的知识积累，对于高考历史很有信心。
于是，又像英语课那样，将初三数学盖在历史课本上，抓紧时间补上遗忘的知识。
而马超则是开开心心偷看《大唐双龙传》。
两人的座位在最后一排而且还紧靠教室后门。
一个学的认真。
一个看得兴致勃勃。
都忘记往常的老规矩要留个人放哨。
当班主任黄晟仿若踏雪无痕般的出现在他们身后。
方燃和马超都茫然不知。
黄晟冷着脸扫一眼低头的马超，暗叹可以收集《大唐双龙传》全集了。
再瞅瞅方燃。
不由得很是惊讶。
历史课看数学？
而且还是初三数学？
这……！
脑子都被眼前一幕弄得有点乱了。
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